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就业率注水是糟糕的“最后一课”
时间:2013-08-14 18:14:46  来源:人民网-观点频道  作者:王琦 

    又是一年招生季,面对日益严峻的就业形势,“高就业率”成为各高校形形色色的招生简章上最吸引眼球的噱头。北京某重点高校研究生部负责人赵岩坦言“就业率注水早已成公开的秘密”,以他所在高校为例,今年对外公布的研究生就业率是95%,可实际情况却要“至少砍掉三分之一”。(8月13日《光明日报》)

    今年被称为“最难就业年”,但各高校所报出的就业率却依然“看上去很美”,那么至今在家待业的毕业生都到那儿去了呢?门口小卖部、学校复印店、淘宝淘工作、萝卜刻个章……为了一纸毕业证,学生们各显神通加入到被就业大军,学校教育的最后一课变成了欺骗和造假。

    高校的就业情况是和学校水平、招生计划、高校专业设置挂钩的。学校基于财政资金、教师福利等原因,当然希望学校的就业率呈现喜人状态,但这种希望不能建立在欺骗之上。教育部门统计就业率的目的,是为了考察高校专业设置的合理性、学校的综合实力、大学生就业的整体趋势,从而及时调整教育方向,不是为了“难为”学校。学校用欺骗的方式谎报就业率,不仅给学生传递了错误思想,更给政府以错误的引导。

    从小的方面来说,学校欺骗了学生的同时也欺骗了自己。当学校把目光都盯到就业率这个数字上去时,就少有人关注就业的实际情况,也就妄谈找经验、改变教育模式,提高教育质量了。从大的方面来说,给整个社会的就业环境造成了影响,没有就业率的指导,教育部门就不能及时调整学校专业的分布,不能及时掌握现在学生青睐的职业方向,而高校继续没有原则的招收不易就业专业的学生,只能让学生毕业后更难找到工作,加重社会就业难的现象。学校应摆正自己的位置,不能因为一已之私,置学生未来不顾,置教育方向不顾,学校的最终作用是将学生送入社会岗位中去,对于不易就业的冷僻专业应当根据国家规定适当少招或者取消。

    现在各大高校甚至一些定位较强的高校肆意开设专业,追求多专业的现象严重,国家出台的就业率导向就是为了扼制这一现象,对各校的专业设置把关,但注水就业率就打破了这一梦想,要想改变这一现状,重拾就业率的作用,就要让就业率真正变成检验的一把利剑。高校既当选手又当裁判员,怎能保证结果的公正,只有引进第三方监管部门,才能让真实的就业率浮出水面。就业率公布应在学生毕业半年后,那时毕业证已经“到手”,学生的工作也已经稳定,此时的就业率才是真正的就业率。

    学校要改变理念,重招生更要重就业,重进口也要重出口,只有这样才能促进教育的健康发展,实现良性循环。注水就业率的背后是就业难的现实,政府要尽快完善大学生就业服务工作机制,提供大学生更多的就业方式,社会也要转变就业观念,更多的接纳大学生,只有共同努力促进大学生就业才是根治注水就业率的最终方式。

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