二孩政策全面放开后，中牟县第一高级中学向全体教师下发了一个通知，文件载明，鉴于学校女教师人数较多，涉及的教育教学工作面大，如果不计划生育，难免会造成学校各项工作无法进行，为使学校各项工作正常开展，只有施行有序生育。而且文件明确规定了各个学科可以怀孕二胎的教师名额，2016年上半年和下半年分别为15名和16名。（4月2日大河网）
　　
　　盼望国家放开了二孩政策，但为了保证学校的正常教学，又要按照学校内部规定“排队怀孕”，实行“计划生育”，而且名额非常有限，令很多女教师感到苦恼。
　　
　　一方面，对于学校的这一做法，必须持否定态度。学校不但要求女教师“排队怀孕”，而且安排已怀孕女教师到小卖部卖货的做法都是不合理的。怀孕女教师行动上可能有些不便，但并不影响正常教学工作，教师成为孕妇变成嫌弃对象，涉嫌对女职工的歧视。很巧合的是，“排队怀孕”工作由学校的工会主席负责，我们不得不追问工会是如何维护职工合法权益的。
　　
　　从另一方面看，女教师怀孕和教育教学确实存在现实矛盾，学校也是一种“无奈之举”。打一个简单的比方，如果某一学科有3名女教师，如果1名女教师怀孕，另外2名教师可以分担课程；如果有2名教师怀孕，恐怕就真的会影响正常教学。这并不是把矛盾转嫁给女教师的理由，“排队生育”虽然管用，但与国家计划生育政策，与保护女职工权益相违背。
　　
　　要二孩“排队生育”不是计划生育的初衷，学校女教师多是个普遍现象，放开二孩政策以后，个别学校可能出现生育高峰是正常现象，不能靠简单硬性的方式来解决。没有全面放开二孩政策时，女教师怀孕与否影响不大，现在有的学校矛盾比较突出，也只是一个短期现象。个别学校临时应对，可以采取临聘、返聘、调剂教师等多种方式来解决。从长远看，需要从教师队伍建设的基础抓起，优化教师队伍年龄、性别结构，实现老中青各年龄段教师人数相当，男女教师比例适当，防止再次发生教师“青黄不接”问题。
　　
　　除了学校以外，二孩政策放开以后，很多女职工面临要与不要的矛盾，她们担心受到单位的冷落、歧视，甚至有“下岗”的危险。国家放开二孩政策是件好事，更要切实维护好女职工的合法权益，把好事办好，把实事办实，让想生育的敢生育，并解除她们生育的后顾之忧。