近几年，随着我省一些市县外出务工人员增多，留守儿童活动站也在一些县镇乡村不断建立，这不仅给留守儿童们提供了共同的聚居地，还让他们在一起互相陪伴，弥补亲情的缺憾。可当成立之初的热闹逐渐散去，这些大多驻扎在乡村的活动站，日渐成为被人遗忘的角落。由于缺少经费和师资，很多设施无法更新，活动被迫中止，甚至因为没有人员看管，一些活动站长期关门。对于留守的孩子们来说，在失去一个聚居地的同时，他们渴望关爱和亲情陪伴，也成为了奢望。（7月22日《齐鲁晚报》）

　　留守儿童的问题，已经越来越多地引起人们的关注。关爱留守儿童，对于学校、老师来说，是一种责任与义务；对于社会爱心人士来说，是一种道义与慈善；对于一些政府相关部门来说，更是一种任务与职责，或许还是一种政绩？

　　为了解决留守儿童的问题，各地政府都在行动。成立关爱留守儿童领导机构，制定关爱留守儿童实施方案，设立关爱留守儿童基金，建立当地留守儿童档案，利用当地的公共设施，如农家书屋、乡镇文化活动站、青少年活动中心等建立“留守儿童活动中心”，定期或不定期地组织留守儿童开展读书、文娱联欢、“亲情电话”、“亲情视频”等活动给他们送去温暖和关爱。

　　然而，留守儿童的问题是毕竟一个长期存在的问题，一天两天的嘘寒问暖很容易，一月两月的坚持或许也并不很难，但是一年两年呢？乃至五年十年呢？于是，不可避免地，就出现了新闻中出现的一幕：当热闹逐渐散去，留守儿童再次进入被人遗忘的角落……

　　关爱留守儿童为什么总是易于陷入由热转冷的模式？究其根源，还是在于绝大多数的人们并没有一颗真正的能持久的大爱之心。而具体到相关政府部门，更多的甚至还是因为一种政绩思维在作怪，关爱留守儿童的所谓机构、方案、档案、活动等主要还是为了迎合上级检查、政绩宣传的需要，当检查、宣传一过，则立即束之高阁，不再将留守儿童的冷暖放在心头。

　　孩子是国家和民族的未来，留守儿童的产生是我国经济发展、城乡差别、户籍制度、教育政策、社会福利等复杂原因造成的，所以，作为政府部门，应当主动承担起关爱留守儿童的责任。然而，要做好关爱留守儿童的工作，不能只停留在口头上，也不能只见诸于媒体报端，更不能只把其当做一项政绩工程，而应当要切实作为，加大政府投入，建立关爱留守儿童的长效机制，时刻把留守儿童的冷暖愁喜放在心头，惟其如此，才能真正将对农村留守儿童的关爱落到实处，促进广大农村留守儿童的健康成长。