董奇简历：

　　董奇，男，汉族，1961年9月出生，重庆市人，心理学博士、教授、博士生导师。原北京师范大学常务副校长。负责财经工作、筹资工作、教育学科建设。分管财经处、审计处、发展委员会办公室。

　　1978.09－1982.06北京师范大学心理系本科生

　　1982.09－1985.06北京师范大学心理系硕士研究生

　　1985.09－2002.04北京师范大学儿童心理研究所工作

　　(后更名为北京师范大学发展心理研究所)

　　其间：1985.09－1988.06北京师范大学儿童心理研究所在职攻读博士学位

　　1986.12－1988.04美国肯特州立大学和伊利诺伊大学香槟分校进修

　　1988.09－1999.11北京师范大学发展心理研究所副所长

　　1991.11－1995.08北京师范大学社会科学处副处长

　　1994.09－1996.02 美国斯坦福大学客座研究员和加州大学伯克利分校访问心理学家

　　1995.09－2002.04 北京师范大学教育与心理科学学院副院长

　　1997.09－2002.04 北京师范大学心理健康与教育研究所所长

　　1999.09－2008. 02 北京师范大学党委常委、副校长

　　2001.09－2005.04北京师范大学认知科学与学习教育部重点实验室主任

　　2002.04－2004.01北京师范大学心理学院脑与认知科学研究所所长

　　2004.01－2009.11北京师范大学认知神经科学与学习研究所所长

　　2005.04－至今 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室学术委员会主任

　　2007.12－至今 教育部基础教育质量监测中心主任(兼)

　　2008.02－至今 北京师范大学党委常委、常务副校长

　　主要从事儿童青少年心理发展及评价、语言与数学学习及其脑机制、质量监测与教育评价方面的研究工作。为国家攀登计划“儿童脑高级功能开发与素质教育若干问题研究”项目首席科学家、国家科技部科技基础性工作专项 “中国儿童青少年心理发育特征调查”总负责人，承担其它国家级、省部级重点项目、重要国际合作项目十余项。现为国家脑科学与认知科学创新引智基地的负责人，国家杰出青年基金获得者、国家“百千万人才工程”入选者、教育部“跨世纪人才培养计划”第一批人选、享受国务院政府特殊津贴。现任国务院学位委员会第六届心理学科组组长、国家督学、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》基础教育发展战略组组长、教育中小学心理健康教育专家咨询委员会副主任。出版专著五部，在国内外重要学术杂志上发表学术论文150多篇，获多项国家级、省部级科研与教学奖励。

　　钟秉林简历

　　钟秉林，男，汉族，1951年7月出生，北京市人，教授，博士生导师，留英博士。原北京师范大学校长，全面主持学校行政工作，负责继续教育工作。分管继续教育与教师培训学院。

　　北京师范大学和东南大学教授、博士生导师，清华大学兼职教授，英国卡迪夫大学名誉副校长，丹麦奥尔堡大学荣誉教授。

　　担任国务院学位委员会委员，国务院学位委员会机械学科评议组成员，中国教育国际交流协会副会长，全国教育专业学位教育指导委员会主任委员，教育部机械学科教学指导委员会副主任委员，中国高等教育学会教育评估分会会长，国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员；《机械工程学报》编委会副主任；香港学术及职业资历评审局理事。享受政府特殊津贴。

　　1969年北京四中毕业后去延安插队，1977年毕业于南京工学院(现为东南大学)，1987年于南京工学院获工学硕士学位，1994年于英国威尔士 大学获博士学位。在东南大学工作期间，1988年特批为副教授，1990年初赴英留学。在国外学习期间两次回国，先后任东南大学机械工程系副主任、主任，1992年破格晋升为教授。1994年学成回国后评为博士生导师，任东南大学副校长，兼任江苏省政协委员等职。1996年9月，调任国家教育委员会高 等教育司司长，1998年7月起任教育部高等教育司司长。2001年4月底，经国务院批准，担任北京师范大学校长(副部长级)。

　　自八十年代以来从事机械设备工况监视与故障诊断、动态系统建模与预报、质量工程等领域的科研和教学工作。先后负责、参加国家自然科学基金、国家 “863”高技术发展研究基金、教育部博士点基金、江苏省应用基础研究基金和其他省部级多项工程项目的研究和开发工作。取得鉴定成果8项，获省部级科技进步奖4项。近年来在国内外核心刊物和国际会议上发表科技论文50余篇，教育管理类论文60余篇，主编、参编专著、教材5本。先后讲授本科生、研究生课程8 门，指导硕士、博士研究生20余名，目前指导博士研究生6名。(简历资料据北京师范大学官方网站)