据7月7日《钱江晚报》报道，在杭州电子科技大学宿管中心隐藏着一位文学高手，叫汤杏芬，同学们都叫她“汤阿姨”。她6年创作了6部中长篇小说，总共200多万字。其中最热门的一部，网络点击量达到44万人次。连文学教授看了都不敢相信，小说出自业余文学爱好者之手。

　　有人说，宿管阿姨这个群体果然是藏龙卧虎。前有“港大三嫂”，后有“杭电汤阿姨”。他们或者是励志的“扫地僧”，或者是体己的家里人，都或多或少地影响着孩子们的一生。

　　相较于200多万字的文学创作，更叫人感怀的是汤杏芬在本职工作上的小创意和小心思。比如，她把宿舍楼下的小黑板和自创的小纸条演绎成教育的大舞台，“做宿管工作，面对95后学生，说教是没用的，学生完全无感。”她会在小纸条上写——“帅哥出门，切记整衣冠，眼离手机，昂首挺胸！为嘛？前方美女出没，盯着手机，错过回眸一笑，可惜！衣冠不整，错失美女青睐，不值！”……如此亦庄亦谐、风趣幽默，学生们既能从手写的字条中感受到关怀之暖，亦能入耳入心。

　　遗憾的是，这种贴心的教育在时下并不太多，不少高校学生与教育者之间的关系似乎总是隔着一层东西。相比之下，汤杏芬与孩子之间的这种小纸条关系，可能更契合师道尊严的本意。

　　著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》一书中说：“教育本身意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”类似“杭电汤阿姨”这样的宿管工作者的所言所行，对职业教育者来说至少有两重启示：一是要了解被教育者，要交心而不是灌输。95后学生的生活状态、语言范式、思想情绪，自有他们的特点，指望一把钥匙开所有的锁、一套理念教所有的学生，不太现实。二是要爱学生，出于本心而非敷衍。我们常听一些教育工作者抱怨现在的孩子难管、难教，但是，是不是所有教育工作者都能真心倾听学生想法、诚心对待学生呢？换句话说，教育如果非要分出“分内事”和“分外事”，恐怕只能沦为机械主义的操作。

　　许多年前的港大，新生都会学一首《宿舍之歌》，其中唱道：“大学堂有三宝，旋转铜梯、四不像雕塑和三嫂。”也许我们都该明白：常识能改变一个人的学历，精神才能改造一个学生的修为。每年人来人往的高校，有多少灵魂为之震撼、为之驻足，这或许比就业率和薪资榜更值得玩味。宿管阿姨为何屡成网红？大概只是因为在高校这个偌大的江湖里，她们切切实实贴近了学生的心。